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GRECIA |
ROMA |
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1.
La educación
en la antigua Grecia cumplía una función fundamental en la formación
de ciudadanos éticos y bien educados. 2.
Educación
ciudadana: La educación en la antigua Grecia estaba centrada en la formación
de ciudadanos autónomos y participativos. La ciudad-estado o "polis". 3.
El sistema
educativo griego abarcaba diversos aspectos, incluyendo la formación en
música, danza y deportes. 4.
Los jóvenes aprendían a tocar instrumentos
como la lira, la flauta y la cítara, lo cual desarrollaba su sensibilidad
artística. 5.
Las actividades
artísticas, se enseñaban los valores y principios fundamentales de la
sociedad griega, así como las normas de comportamiento, la justicia y la
ciudadanía. 6. Educación para la élite: La educación en la
antigua Grecia estaba reservada principalmente para la élite de la sociedad,
es decir, los hombres libres y ciudadanos. 7.
No hay un plan
de estudios estándar: A diferencia de los sistemas educativos modernos con
planos de estudio fijos, la educación en la antigua Grecia no tenía un
programa estandarizado. 8.
Formación
física y mental: Los griegos valoraban tanto la educación física como la
intelectual. 9.
Importancia de
la retórica: La retórica, o el arte de la persuasión y el discurso público,
era una habilidad fundamental que se enseñaba en la educación griega. 10.Mentoría personalizada: La
educación en la antigua Grecia a
menudo implicaba una relación cercana entre el maestro y el alumno. |
1.
Educación
temprana: En los primeros años, los niños romanos recibían educación en el
hogar a cargo de un tutor (llamado "pedagogo") que enseñaba
lectura, escritura y aritmética básica 2.
Gramática y retórica: A medida que los niños
crecían, se les enseñaba gramática y retórica en escuelas especializadas
conocidas como "ludus litterarius". 3.
Educación física: Se consideró importante
para los romanos cultivar la fortaleza física y la disciplina. 4. Formación moral y cívica: La educación
romana se centraba en inculcar valores como el patriotismo, el respeto por la
autoridad y la obediencia a las leyes. 5. Educación superior: Para aquellos que buscaban una educación más
avanzada, existían instituciones como las escuelas de retórica, donde los
estudiantes podían estudiar filosofía, derecho y política. 6. Enfasis en las habilidades prácticas:
Además de las artes liberales, la educación romana también incluyó
capacitación en habilidades prácticas como la agricultura, la administración
de propiedades y la gestión de negocios. 7. La enseñanza era bilingüe se estudiaba
latín y griego había 3 niveles: escuela elemental, media y superior. 8. Al principio el niño era educado en la familia, primero por la madre y
luego seguía el padre. El padre nutritor o Ptropheus “Pater familiae” era el
responsable de enseñar al niño a leer y actividades: tirar lanzas, usar una
espada, cazar, nadar, montar a caballo y cultivar las tierras. 9. Los niños solían estudiar en casa hasta
los doce años, la primaria se impartía en la calle, con pizarras y tablas de
cera, punzones y piedrecitas (calculi). 10.La jornada escolar tenía una duración de 6 horas, con un descanso en
el mediodía prandium, eran 9 días seguidos, descansaban uno mundinaen (día
del mercado. |
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